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Quando uso l’H?

Prerequisiti: lettura e scrittura di base Obiettivi: riflettere su quando e come usare i verbo avere

I metalli

Prerequisiti: avere il concetto di materiale Obiettivi: distinguere i vari tipi di metallo, riconoscerli negli oggetti di uso quotidiano, sensibilizzazione al riciclo

Guardiamo un quadro (di Balla)

Prerequisiti: verbalizzazione e lettura Obiettivi: osservare particolari, interpretare e riflettere su un quadro seguendo indicazioni

Don Chisciotte

Prerequisiti: saper leggere, comprendere il testo Obiettivi: conoscere la storia di Don Chisciotte, rispondere alle domande relative  

Forma le parole – in sillabe

A CURA DI ANNALISA CONFALONIERI Prerequisiti: riconoscimento e nomina di lettere, discriminazione ed etichettamento verbale immagini Obiettivi: ricombinazione parola e lettura in sillabe  

Associazioni sillabe – immagini – lettera R

Prerequisiti: discriminazione ed etichettamento immagini Obiettivi: riconoscere e associare le sillabe corrispondenti Note: maggiore difficoltà nella terza parte del compito (sillaba contenuta all’interno della parola)…